Nel corso dell’anno scolastico 2025/2026, il nostro istituto ha avviato per la prima volta un’esperienza di Associazione Cooperativa Scolastica (ACS) che gli studenti hanno denominato “Crescere Insieme” all’interno della scuola secondaria di primo grado.
E’ un progetto che trasforma la scuola in un laboratorio di democrazia e cittadinanza attiva. L’iniziativa offre agli studenti l’opportunità di rendersi protagonisti consapevoli della propria crescita civile. Operando in piena sinergia con il Parlamentino, l’ACS dà voce alle idee della comunità scolastica, traducendole in progetti concreti e azioni sostenibili.
Sinergia con il Territorio e Gestione Operativa
Il progetto consolida la rete di collaborazione con il territorio, da sempre attiva e radicata nell’IC di Avio. Per garantire una gestione trasparente ed efficace, l’Istituto si avvale del supporto di ASSET (Associazione di Servizi ai Soci e ai Territori) della Cassa Rurale Vallagarina. L’Asset affiancherà la Cooperativa Scolastica nella gestione delle risorse economiche, fornendo le competenze tecniche necessarie per operare nel rispetto dei valori cooperativi.
Obiettivi
- Trasformare lo studio in azione: applicare le conoscenze scolastiche in situazioni reali. Gestire l’ACS permette di imparare a organizzare le attività, gestire i documenti e amministrare l’economia del progetto, unendo teoria e pratica quotidiana.
- Allenare lo spirito di squadra: sviluppare le capacità relazionali fondamentali per il futuro degli studenti. L’attività educa all’ascolto, alla ricerca di soluzioni comuni e all’assunzione di responsabilità, come in un vero gruppo di lavoro.
- Educare alla cittadinanza e alla democrazia: promuovere la partecipazione attiva alla vita della scuola. L’ACS è una palestra di democrazia dove si impara a collaborare con responsabilità, preparandosi a essere i cittadini consapevoli di domani.
Sviluppo delle Competenze Chiave
L’esperienza nella Cooperativa Scolastica permette di mettere in pratica le competenze acquisite a scuola:
- Competenza alfabetico-funzionale: imparare a esprimere le idee con chiarezza nelle assemblee, a scrivere verbali e documenti ufficiali e a comunicare i progetti alla scuola e al territorio.
- Competenza matematica, in scienze e ingegneria: gestire il capitale sociale e i registri contabili con il supporto di ASSET. Usare il calcolo e il pensiero logico per far quadrare i conti e valutare se i progetti sono realizzabili.
- Competenza digitale: utilizzare tecnologie e software per organizzare il lavoro, creare presentazioni, gestire i documenti dell’ACS e promuovere le iniziative in modo sicuro e responsabile.
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: rafforzare il lavoro di squadra e la capacità di risolvere i problemi insieme. Imparare a gestire il tempo, a rispettare le scadenze e a correggere gli errori per migliorare come gruppo.
- Competenza in materia di cittadinanza: vivere i valori democratici collaborando con il Parlamentino. Il percorso insegna a rispettare le regole comuni, a votare con consapevolezza e a prendersi cura della scuola come bene comune.
- Competenza imprenditoriale: sviluppare lo spirito di iniziativa, trasformando i bisogni degli studenti in azioni concrete. Assumere un ruolo nel Consiglio di Amministrazione aiuta a capire cosa significa avere delle responsabilità e rispondere del proprio lavoro ai soci.
Attività dell’ACS con Sostegno al Territorio
- Saggi di Natale e di fine anno con lotteria solidale: organizzazione di eventi scolastici e di una lotteria solidale, grazie anche ai premi offerti dalle cooperative del territorio. I proventi raccolti sono interamente destinati al sostentamento delle attività e dei progetti dell’ACS.
- Laboratorio del fare e riciclo creativo: progettazione e realizzazione di oggetti utili e gadget (come biglietti d’auguri artistici e personalizzati) partendo esclusivamente da materiali di recupero, promuovendo la cultura della sostenibilità.
- Il bar inclusivo (Progetto “Caffè per Tutti”): gestione di un servizio bar rivolto ai docenti e al personale ATA. Il progetto vede la collaborazione attiva di tutti gli alunni, inclusi i compagni con Bisogni Educativi Speciali, con l’obiettivo di valorizzare le abilità individuali all’interno di un lavoro di squadra.
- Promozione del laboratorio di teatro: sostegno al gruppo teatrale scolastico quale strumento di crescita personale e di inclusione. L’ACS si occupa della promozione degli spettacoli attraverso la realizzazione di locandine, della cura della pubblicità e dell’accoglienza del pubblico, anche mediante l’eventuale allestimento di un rinfresco gestito dal bar inclusivo.
- Festa di fine anno: organizzazione dell’evento conclusivo dell’anno scolastico, con un momento istituzionale dedicato al saluto degli studenti delle classi terze.
- Adotta uno spazio verde: cura e riqualificazione di un’area del giardino scolastico, volta a sviluppare negli studenti il senso di responsabilità verso il bene comune.
- Visite aziendali cooperative: uscite didattiche presso le cooperative o le Casse Rurali locali, finalizzate a far osservare dal vivo l’impatto della cooperazione sull’economia e sul tessuto sociale della zona.
- Impegno civile e Piano Giovani AMBRA: valutazione e presentazione di richieste di finanziamento nell’ambito del Piano Giovani AMBRA per la sostenibilità economica dei progetti. L’obiettivo è l’organizzazione di viaggi di studio incentrati sull’impegno sociale, ad esempio tramite la visita alle realtà dell’associazione Libera o il supporto a organizzazioni come Emergency.
- Supporto a Enti e Associazioni: collaborazione attiva con realtà quali ADMO, Salute Donna, AIL e Athena attraverso la vendita di prodotti dedicati, al fine di sostenere concretamente la ricerca scientifica e l’assistenza ai pazienti.
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